Książka kierowana jest przede wszystkim do studentów polonistyki, którzy w przyszłości podejmą pracę w szkole. Podręcznik tworzą dwie części: pierwsza zatytułowana Podstawy nowoczesnego warsztatu metodycznego, druga - Tradycja i jej rola w kształtowaniu polonistycznym. W obu częściach książki, obok rozważań teoretycznych, pojawiają się propozycje rozwiązań praktycznych: przykłady formułowania celów i tematów lekcji, scenariusze lekcji, zastosowania określonej metody i inne.