Metodyka a nauka o literaturze i nauka o języku

W dobie globalizacji, integracji społeczeństw ponowoczesnej Europy, wielkich i szybkich przemian społecznych świata początku XXI wieku, znaczenia znów zaczęło nabierać wychowanie i kształcenie młodych pokoleń. Nie tylko edukacja informatyczna, biotechniczna, technologiczna, ale również humanistyczna w szerokim pojęciu tego słowa. Od wieków humanistyka, jako rozległy obszar wielodyscyplinarny, gromadzi takie dziedziny jak: socjologia, historia, psychologia, pedagogika, folklor, czy filologia, w ramach której dominujące znaczenie odgrywa nauka o języku i o literaturze. Intencją pracowników Zakładu Metodyki Uniwersytetu Wrocławskiego było więc zainicjowanie naukowego spotkania literaturoznawców, językoznawców i dydaktyków oraz dyskusji na tematy obejmujące zagadnienia nauczania języka i literatury w ujęciu interdyscyplinarnym.