Przykład. Dydaktyczny składnik ustawodastwa - studium empiryczne

Dr Agnieszka Kubik - ukończyła Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Studiowała też socjologię na Uniwersytecie Warszawskim. Stopień doktora nauk humanistycznych uzyskała w Instytucie Filozofii UMK. Jest adiunktem w Instytucie Filozofii i Socjologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. W pracy naukowo--badawczej uwaga autorki skierowana jest na moralność i prawo, na niektóre zagadnienia metodologiczne i socjologiczne z tych dziedzin. Praca stanowi studium empiryczne nad przykładem z ustawodawstwa. Jej wyniki są dokumentowane cytowanymi z ustawodawstwa przepisami, które są dla niej materiałem empirycznym. Obierając przykład jako przedmiot zainteresowania, kierowano się przede wszystkim tą jego cechą, którą można by nazwać walorem dydaktycznym przykładu. Natomiast ustawodawstwo, które dostarcza materiału badawczego, ma ten walor, że udostępnia przykład w całej rozciągłości i potwierdza j ego dokumentacyjną autentyczność.