prof. dr hab., kieruje Katedrą Pedagogiki Społecznej i Metodologii Badań Edukacyjnych na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie. Publikuje prace z zakresu pedeutologii (m.in. Dyskursy współczesnej edukacji nauczycielskiej. Między tradycjonalizmem a ponowoczesnością, Olsztyn 1999), ewaluacji edukacyjnej (np. Ewaluacja edukacyjna. Interdyskursywne dialogi i konfrontacje, Kraków 2017) oraz metodologii jakościowych badań społecznych. Jego zainteresowania badawcze koncentrują się szczególnie wokół kwestii związanych z reakcją akademickiej pedagogiki na realne problemy współczesnej praktyki edukacyjnej.
/642ee351011bc4a0e0da5834344b98e3/n/henryk-mizerek)
Zostań fanem autora:
Henryk Mizerek
Autor
10
/10
1 ocena z 1 książki,
przez 1 kanapowicza
przez 1 kanapowicza
Książki
/o-1322167/n/ewaluacja-edukacyjna-interdyskursywne-dialogi-i-konfrontacje)
Ewaluacja edukacyjna. Interdyskursywne dialogi i konfrontacje
Henryk Mizerek
10/10
Książka dzieli się na dwie części. Pierwsza – Tradycje i współczesność – pokazuje genezę, rozwój oraz współczesne „sposoby istnienia” ewaluacji edukacyjnej w dwóch jej postaciach: jako praktyki nieodł...
/cb614708-0984-4bac-a185-6332f9eb3953/n/refleksja-krytyczna-w-edukacji-i-pedagogice-misja-nie-wykonalna)
Refleksja krytyczna w edukacji i pedagogice. Misja (nie)wykonalna?
Henryk Mizerek
Przedmiotem moich przemyśleń postanowiłem uczynić refleksję krytyczną. Z pewnością należy ona do zbioru kluczowych idei współczesnej humanistyki. Zaskakujący jest jednak sposób jej istnienia. Mówiąc ...
