Książka jest przewodnikiem dla nauczycieli, dyrektorów szkół, rodziców i tych wszystkich, którzy są włączeni w proces zmian w systemie edukacji. kreując wizję szkoły jako organizacji stale "uczącej si...
Kasia zamyka oczy i wsłuchuje się w ciszę. Rzeczywiście po chwili czuje wiatr, który bardzo delikatnie powiewa wokół domu i lekko poświstuje między gałęziami drzew w ogrodzie. A co ty możesz poczuć lu...
Czy dzieci rzeczywiście niczego się nie uczą, kiedy "tylko" się bawią ? Czy swobodna zabawa jest jedynie przejściowym momentem, którego nie sposób uniknąć przed rozpoczęciem "właściwej" pracy ? Autork...
Leworęcznych jest znacznie więcej, niż nam się wydaje, a ich codzienność naznaczona jest wieloma przeszkodami.Jak rozpoznać leworęczność u dziecka? Jak ułatwić życie? Czy fakt, że wśród leworęcznych s...
Prezentowany zeszyt ćwiczeń wchodzi w skład Miniserii przeznaczonej dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu (dysleksja, dysgrafia, dysortografia). Autorka zaprasza do współpracy ...
Pierwsze wydanie książki Elliota Aronsona powstało w 1970 roku. Od tamtej pory stale aktualizowany podręcznik Człowiek istota społeczna jest jedną z najważniejszych publikacji wprowadzających w obsza...
Bogusław Śliwerski jest jednym z najwybitniejszych przedstawicieli polskich nauk o edukacji w ostatnich dekadach. Jego kolejne książki dokonywały „przełomów dyskursywnych” w pedagogice, a impulsy teor...
"Dar uczenia się" jest kontynuacją i poszerzeniem przełomowego "Daru dysleksji" tych samych autorów. Obok już znanych metod prezentuje nowe, mające zastosowanie w korekcji wielu zaburzeń uczenia się. ...
Wykorzystując współczesne teorie z obszaru nauk społecznych, autorzy rozpraw ukazują oryginalne przejawy oraz osobowościowe i charakterystyczne dla ostatniego dziesięciolecia społeczne uwarunkowania z...
Gdzie należy poszukiwać utopii dla młodzieży społecznie nieprzystosowanej, obszarów umożliwiających im samorealizację? Na jakich elementach ekosystemu należy opierać resocjalizacyjne praxis służące mi...
Polecana publikacja omawia podstawowe założenia metodologiczne procesu diagnostycznego w pracy pedagogicznej oraz próbuje określić zakres kompetencji i obszar badawczy pedagoga. Spór o charakter diagn...
Książka Ewy Wysockiej jest w swojej treści upomnieniem się o nabywanie jak najwyższych standardów profesjonalizmu w pracy pedagoga czy/i nauczyciela, by podobnie, jak ma to miejsce w innym zawodzie pu...
Jest to zbiór prób, które mogą być cennym uzupełnieniem szerszego postępowania diagnostycznego badającego gotowość szkolną dzieci 6-, 7-letnich. Zastosowane w niniejszym opracowaniu metody badawcze (u...
Diagnoza interdyscyplinarna rozumiana jako proces stanowi szereg profesjonalnych i wielospecjalistycznych zamierzonych i ustrukturyzowanych czynności, których podstawowym celem powinna być identyfikac...
Chcąc wskazać główne zalety tego podręcznika, podkreśliłbym - po pierwsze - uniwersalność jego treści z obszaru diagnostyki psychopedagogicznej. Po wtóre - to, że w trafny sposób dopasowuje warsztat i...
Z Wprowadzenia: Prezentowane w niniejszym tomie badania nad doświadczeniami edukacyjnymi kobiet w Polsce i w Niemczech mają kilka źródeł. Pierwsze to zmiany polityczne w obu państwach z lat 1989-1990,...
W opracowaniu zaproponowano metody przydatne do realizacji działań wychowawczych wskazanych przez podstawę programową wychowania przedszkolnego (np. budowanie przez dzieci obrazu samego siebie, wprowa...
Prezentowane opracowanie jest rozszerzeniem i uzupełnieniem teoretycznych rozważań nad dramą, jako metodą dydaktyczno-wychowawczą, i eksperymentalnego wprowadzenia tej metody do praktyki edukacyjnej d...
Autorka omawia okres dorastania w trzech aspektach: biologicznym, psychologicznym i pedagogicznym. W części pierwszej przedstawia wszystkie sfery rozwoju: fizyczną, seksualną, umysłową, emocjonalną, m...
Książka jest kontynuacją Opowieści terapeutów, adresowaną do psychologów i pedagogów. Drugie opowieści... mówią o postępowaniu z dziećmi, z którymi nie można pracować zwykłymi metodami wychowawczymi. ...
Celem redaktora i autorów pracy było: - przedstawienie zagadnień, które są potrzebne do projektowania, realizowania i kontrolowania edukacji dla zrównoważonego rozwoju; - inspirowanie do poszukiwania ...
Dydaktyka dla nauczycieli - Przedmiot i zadania dydaktyki - Wartości i cele kształcenia - Proces kształcenia - Kontrola w procesie kształcenia - Ocena w procesie kształcenia - Dydaktyczne wykorzystywa...
Jest to podręcznik, który ujmuje podstawowe i najważniejsze umiejętności dydaktyczne pracy nauczyciela w szkole ogólnokształcącej. Bardzo liczne przypisy umożliwiają Czytelnikowi samodzielną weryfikac...
Przedstawiony w niniejszej publikacji program nauczania dydaktyki w uczelniach wyższych jest wspólnym dziełem pracowników Zakładu Pedagogiki Ogólnej i Dydaktyki UMK. Od 1982 roku do 1991 był realizowa...
Zadaniem niniejszego podręcznika jest prezentacja podstaw wiedzy teoretycznej i praktycznej, która winna być uzupełniona i rozszerzona przy wykorzystaniu dorobku naukowego współczesnych dydaktyków. W ...
Dydaktyka szkolna dla kandydatów na nauczycieli stanowi zmienione i rozszerzone wydanie Zarysu dydaktyki szkolnej (F. Bereźnicki). Zmianie poddano tytuł oraz samą treść, poszerzając ją o wybrane i pop...
Prezentowana publikacja stanowi drugi tom książki Dylematy edukacji artystycznej, będącej podsumowaniem ogólnopolskiej konferencji pt. Edukacja plastyczna a przemiany kulturowe i potencjał twórczy czł...
Uznany w świecie podręcznik wykorzystywany w kształceniu i dokształcaniu nauczycieli. Prezentuje systemy wprowadzania i utrzymywania dyscypliny w klasie dopasowane do codziennej praktyki nauczycielski...
Dysfunkcjonalność rodziny - zagadnienia aksjologiczne, kulturowe, demograficzne i gospodarcze Wybrane zagadnienia z dziedziny resocjalizacji osób wykolejonych społecznie