Wychowanie seksualne stało się współcześnie tematem szeroko dyskutowanym. Głos w tej sprawie zabierają nie tylko psychologowie i pedagodzy, ale także politycy oraz przedstawiciele różnych grup społecznych. Stosowane od kilkudziesięciu lat pionierskie modele edukacji seksualnej okazują się dziś nieskuteczne. Istnieje potrzeba wychowania seksualnego harmonijnie włączonego w proces dążenia człowieka ku dojrzałości. Taką propozycję przynosi – przedstawiona w niniejszej książce – chrześcijańska myśl pedagogiczna, łącząca wychowanie z pozytywną wizją seksualności, integrując ją na odpowiednim poziomie z całością rozwoju człowieka. Wśród wielu jednostkowych i fragmenta-rycznych stanowisk integralne wychowanie seksualne staje się drogą podążania ku pełni człowieczeństwa.