Jak wychować nazistę. Reportaż o fanatycznej edukacji

W latach trzydziestych zeszłego stulecia założyciel i dyrektor Szkoły Amerykańskiej w Berlinie, otrzymuje zgodę na wizytowanie niemieckich szkół. Po odwiedzeniu tych istnych inkubatorów nazistowskiej ideologii, Gregor Ziemer, przedstawił obraz fanatycznej pedagogiki.

Reportaż o wychowaniu młodych nazistów, których edukacja, oparta na nauce doktryn Hitlera, była szczegółowo zaplanowana jeszcze przed ich poczęciem, a i to nie było dziełem przypadku.
Przedstawione zostały nazistowskie idee edukacyjne, w których wychowanie fizyczne było najważniejsze, a fundamentem doktryny było propagowanie nazistowskich ideałów.

Autor ukazał cały łańcuch nazistowskiej ideologii, wręcz hitlerowskiego fanatyzmu, od poczęcia, przez rodzenie państwowych dzieci, kolejnych szczebli wychowania i edukacji młodych chłopców, by myśleli, czuli oraz działali jak prawdziwi naziści.
Dziewczynki miały pragnąć zostać matkami żołnierzy Hitlera, a kobiety z defektami były sterylizowane.

Spodziewałam się ciężkiego reportażu, natomiast ten, choć przerażający, został spisany przyjaznym językiem. Czyta się sam i nie pozwala odłożyć książki przed końcem, a wrażenia...

Autor -Gregor Ziemer - w 1939 roku był dyrektorem Szkoły Amerykańskiej w Berlinie. Wykorzystując swoje znajomości, uzyskał pisemne zezwolenie na odwiedzanie niemieckich placówek edukacyjnych i wychowawczych. To co zobaczył i opisał, przeraża i zadziwia do tej pory. Widział wszystkie etapy nauczania dzieci i młodzieży, widział domy dla samotnych matek, które rodziły dzieci dla Państwa, bo Wódz o to prosił. Widział oddział szpitalny, na którym masowo sterylizowano kobiety, które były niegodne by rodzić niemieckie dzieci.
Zdrowymi dziećmi zajmowało się Państwo, chore fizycznie lub psychicznie "same prosiły, by mogły umrzeć dla Hitlera" i dostępowały tej łaski.
Dzieci od samego początku poddawano praniu mózgu. Uczono, że wszystko zawdzięczają Hitlerowi, że tylko on może sprawić, że Niemcy podbiją świat, że należy mu się uwielbienie i bezwzględne posłuszeństwo, a śmierć dla niego to wielki honor. Niemcy to naród władców, inne narody są wrogo nastawione, źle traktują nazistów, dlatego trzeba z nimi walczyć, zabijać.
Chłopców wychowywano na żołnierzy, dziewczynki miały rodzić żołnierzy. Lata indoktrynacji sprawiały, że wyrastało pokolenie fanatycznie oddanych Hitlerowi młodych ludzi, gotowych na wszystko.
Ta książka to ostrzeżenie przed fanatycznymi wychowawcami, którzy mogą zmanipulować chłonny umysł dziecka. Przerażająco prawdziwa. Warto przeczytać!
Polecam!

Powiem wam, że to bardzo trudna książka. Strasznie zmroziły moje serce porównania, które stosował autor. Nie bawił się w jakieś tam ozdobniki, tylko prosto i konkretnie opisywał ludzi, którzy dobrowolnie dawali się podejść rządom Hitlera. Bardzo bym chciała abyście poznali pewien cytat:

,,(...) doświadczenie z żabą, która wrzucona nagle do gorącej wody wyskoczy z niej natychmiast, ale gdy zostanie umieszczona w chłodnej wodzie, stopniowo doprowadzanej do wrzenia, da się ugotować".

Pozycja poza mądrym i filozoficznym wprowadzeniem zabierze nas do świata, gdzie Żydzi byli bardzo krzywdzeni przez innych. Nawet uczniowie rzucali w rówieśników kamieniami, gdyż tego byli uczeni od początku. Co gorsze, niektórzy tolerowali takie zachowanie wpajając dzieciom, że każdy Żyd to wróg. Bez względu na ilość dni czy lat spędzonych na świecie.
Cała książka jest spisana słowami autora, któremu udało się w jakiś sposób poznać kulturę i nauczanie w niemieckich szkołach. Wszystkie spostrzeżenia i rozmowy spisywał zawsze na kartkach, by potem móc jak najdokładniej je odtworzyć. Historia jest bardzo emocjonalna, gdyż już same opisy kobiet, które rodziły dzieci z rozkazu rządu i dla rządu nie mieściły mi się w głowie. Nie jestem w stanie wszystkiego wam opisać, bo bardzo to przeżyłam. Czytałam o chorych dzieciach, które same prosiły, by mogły umrzeć dla Hitlera. Nie uwierzycie, ale oni od samego początku przyjścia na świat były szkolone. Wpajano im same straszne rzeczy tr...