Wyszukiwarka

Przecież moje dziecko nie jest głupie! Dlaczego w takim razie później od innych uczy się chodzić i czytać, dlaczego przekręca litery, niezdarnie jeździ na rowerze i na niczym nie potrafi dłużej się sk...

Kluczowe będzie dla nas pytanie o charakter popędu, którego rozumienie zakorzenić chcemy poza wszelkim porządkiem naturalistycznym. Jeżeli uznajemy, że popędy są ostatecznym, najbardziej źródłowym war...