Wychowanie ku wartościom staje się wyzwaniem i zadaniem edukacyjnym, co podkreśla wielu pedagogów, psychologów, filozofów, socjologów, a także nauczycieli praktyków oraz przedstawicieli ruchów odnowy moralnej.W książce przedstawiono: teoretyczne podstawy wychowania ku wartościom, charakterystykę współczesnej sytuacji wychowawczej w aspekcie wartości, propozycję programów wychowania ku wartościom: godności, wolności, odpowiedzialności, tolerancji.